JESÚS BASTANTE
MADRID. El cardenal de Madrid, Antonio María Rouco Varela, aseguró ayer que la jerarquía de la Iglesia «vive un calvario de décadas» con el Gobierno respecto a la clase de Religión y las políticas educativas, que calificó de «problema pendiente, grave y serio» en las relaciones Iglesia-Estado en España. «Si seguimos pacientemente esa subida al calvario, a lo mejor algún día vemos el triunfo de la resurrección», bromeó el purpurado, quien sin embargo asumió que «a corto plazo la perspectiva no es halagüeña».
Durante su intervención en el Foro de la Nueva Sociedad, al que asistieron, entre otros, el Nuncio de Su Santidad, Manuel Monteiro de Castro; el presidente de la Audiencia Nacional, Carlos Dívar; el Defensor del Pueblo, Enrique Múgica; el portavoz del Episcopado, Juan Antonio Martínez Camino, y políticos como Manuel Fraga, Ana Pastor o Ana Botella, Rouco Varela reconoció el «difícil anclaje» de los Acuerdos Iglesia-Estado de 1979 con algunas legislaciones, en especial en lo referente a la clase de Religión, el estatuto de los profesores de esta materia y el derecho de los padres a la elección de centro.
Para el cardenal de Madrid, la actual configuración de esta asignatura «sin alternativa académica seria», supone «una discriminación para los alumnos y padres», que «traerá consecuencias negativas». Rouco también advirtió sobre el futuro estatus de los profesores de esta materia, que se verán sometidos al Estatuto de los Trabajadores, lo que «va a hacer muy difícil que la Iglesia sea fiel garante de la identidad de la clase de Religión Católica».
Respecto a Educación para la Ciudadanía, Rouco llamó la atención ante el hecho de que «un Estado ideológicamente neutral, introduzca una materia» que incluye «un programa de antropología filosófica impuesta por el Estado». En el coloquio posterior, el cardenal de Madrid indicó que «el recurso a la objeción de conciencia» de los padres contra esta materia «puede estar justificado, evidentemente».
En este sentido, el purpurado dijo que a la gente hay que «hacerle caer en la cuenta de que los padres son los primeros educadores de sus hijos, lo decisivo que resulta que intervengan en el proceso educativo y casi lo inexcusable de que pidan que la educación no sea un asunto que esté más allá de sus decisiones y sus derechos y que venga determinado por el poder político».
Por otra parte, el cardenal de Madrid, pidió a los partidos políticos que recuperen con urgencia el espíritu de la transición democrática, para evitar la crispación. Para Rouco, «la vuelta al pasado, a la reactivación de la llamada memoria histórica, no es lo mejor en estos momentos».
viernes, 23 de febrero de 2007
ESPAÑA: La Iglesia puede exigir «testimonio personal» de fe a los profesores de Religión
J. BASTANTE. MADRID.
El Tribunal Constitucional (TC) ha desestimado la cuestión de inconstitucionalidad planteada por el Tribunal Superior de Justicia de Canarias por el despido de María del Carmen Galayo, profesora de Religión de Canarias cuyo contrato no fue renovado en el año 2000 «por mantener una relación afectiva con un hombre distinto de su esposo, del que se había separado».
En su sentencia, el Tribunal Constitucional considera que «ha de corresponder a las confesiones la competencia para el juicio sobre la idoneidad de las personas que hayan de impartir la enseñanza de su respectivo credo».
La docente, que había impartido clase de Religión en diversos centros públicos de Canarias entre 1990 y 2000, denunció al Obispado por despido improcedente, aludiendo que había tenido en cuenta criterios alejados de los puramente académicos para retirarle la Declaración Eclesiástica de Idoneidad (DEI).
En octubre de 2002, y por primera vez en un caso de este tipo, el TC decidió admitir a trámite la petición de clarificación formulada por el Tribunal Superior de Justicia de Canarias. En especial, en lo referente a la contratación de los profesores de Religión que, como indican los Acuerdos Iglesia-Estado de 1979, se realizará «para cada curso escolar» y entre aquellos a los que el obispo del lugar considere aptos para impartir dicha asignatura.
El fallo señala que es compatible con la Constitución que la decisión de otorgar o no la idoneidad para impartir esta asignatura «no se limite a la estricta consideración de los conocimientos dogmáticos o de las aptitudes pedagógicas del personal docente, siendo también posible que se extienda a los extremos de la propia conducta en la medida en que el testimonio personal constituya para la comunidad religiosa un componente definitorio de su credo, hasta el punto de ser determinante de la aptitud o cualificación para la docencia, entendida en último término, sobre todo, como vía e instrumento para la transmisión de determinados valores». Para el Constitucional, dicha transmisión de valores «encuentra en el ejemplo y el testimonio personales un instrumento que las Iglesias pueden legítimamente estimar irrenunciable».
Tomando como base otras sentencias similares (de 2002 y 2005), el Alto Tribunal considera que «la exigencia de la Declaración Eclesiástica de Idoneidad para poder impartir enseñanzas de Religión en los centros educativos no puede estimarse irracional o arbitraria, respondiendo a una justificación objetiva y razonable coherente con los principios de aconfesionalidad y neutralidad religiosa del Estado».
El TC no entra a considerar la implantación de la LOE en lo referente a los profesores de Religión, indicando que dicha legislación no tiene «relevancia para este proceso».
El Tribunal Constitucional (TC) ha desestimado la cuestión de inconstitucionalidad planteada por el Tribunal Superior de Justicia de Canarias por el despido de María del Carmen Galayo, profesora de Religión de Canarias cuyo contrato no fue renovado en el año 2000 «por mantener una relación afectiva con un hombre distinto de su esposo, del que se había separado».
En su sentencia, el Tribunal Constitucional considera que «ha de corresponder a las confesiones la competencia para el juicio sobre la idoneidad de las personas que hayan de impartir la enseñanza de su respectivo credo».
La docente, que había impartido clase de Religión en diversos centros públicos de Canarias entre 1990 y 2000, denunció al Obispado por despido improcedente, aludiendo que había tenido en cuenta criterios alejados de los puramente académicos para retirarle la Declaración Eclesiástica de Idoneidad (DEI).
En octubre de 2002, y por primera vez en un caso de este tipo, el TC decidió admitir a trámite la petición de clarificación formulada por el Tribunal Superior de Justicia de Canarias. En especial, en lo referente a la contratación de los profesores de Religión que, como indican los Acuerdos Iglesia-Estado de 1979, se realizará «para cada curso escolar» y entre aquellos a los que el obispo del lugar considere aptos para impartir dicha asignatura.
El fallo señala que es compatible con la Constitución que la decisión de otorgar o no la idoneidad para impartir esta asignatura «no se limite a la estricta consideración de los conocimientos dogmáticos o de las aptitudes pedagógicas del personal docente, siendo también posible que se extienda a los extremos de la propia conducta en la medida en que el testimonio personal constituya para la comunidad religiosa un componente definitorio de su credo, hasta el punto de ser determinante de la aptitud o cualificación para la docencia, entendida en último término, sobre todo, como vía e instrumento para la transmisión de determinados valores». Para el Constitucional, dicha transmisión de valores «encuentra en el ejemplo y el testimonio personales un instrumento que las Iglesias pueden legítimamente estimar irrenunciable».
Tomando como base otras sentencias similares (de 2002 y 2005), el Alto Tribunal considera que «la exigencia de la Declaración Eclesiástica de Idoneidad para poder impartir enseñanzas de Religión en los centros educativos no puede estimarse irracional o arbitraria, respondiendo a una justificación objetiva y razonable coherente con los principios de aconfesionalidad y neutralidad religiosa del Estado».
El TC no entra a considerar la implantación de la LOE en lo referente a los profesores de Religión, indicando que dicha legislación no tiene «relevancia para este proceso».
MADRID: Retiran controvertida guía educativa que promueve homosexualismo entre escolares
Exitosa avalancha de protestas
Se desconfía de oportunismo electoral de socialistas
Julio Henche.- El candidato del Partido Popular (PP) a la alcaldía de Villalba, Julio Henche, confirmó a HazteOir.org (HO) el retiro de la polémica guía educativa para los jóvenes estudiantes de los colegios públicos del municipio debido a la "avalancha de protestas ciudadanas" recibidas por los ediles.
"Tal ha sido la avalancha de protestas por padres y ciudadanos, a través de correos electrónicos, llamadas telefónicas, y medios de comunicación, no solo al equipo de Gobierno sino también, por lo que tengo conocimiento, a nuestro propio grupo municipal y a la Consejería de Educación, que no han tenido más remedio que rectificar", declaró Henche.
Sin embargo, señala una nota publicada por HO, Henche desconfía de las buenas intenciones de los regidores socialistas: "Su rectificación se produce por proximidad de las elecciones municipales, y el mal ya está hecho", declaró el populista.
Según Henche, "nosotros nos enteramos de la edición de esta guía a raíz de la avalancha de protestas que ha generado por parte de los padres, porque el equipo de Gobierno no nos ha informado en absoluto de su edición ni de que se estaba impartiendo su contenido en las escuelas. Pero tampoco me sorprende: no es la primera vez que se aboga ante los jóvenes del municipio porque hay que experimentarlo todo".
Se desconfía de oportunismo electoral de socialistas
Julio Henche.- El candidato del Partido Popular (PP) a la alcaldía de Villalba, Julio Henche, confirmó a HazteOir.org (HO) el retiro de la polémica guía educativa para los jóvenes estudiantes de los colegios públicos del municipio debido a la "avalancha de protestas ciudadanas" recibidas por los ediles.
"Tal ha sido la avalancha de protestas por padres y ciudadanos, a través de correos electrónicos, llamadas telefónicas, y medios de comunicación, no solo al equipo de Gobierno sino también, por lo que tengo conocimiento, a nuestro propio grupo municipal y a la Consejería de Educación, que no han tenido más remedio que rectificar", declaró Henche.
Sin embargo, señala una nota publicada por HO, Henche desconfía de las buenas intenciones de los regidores socialistas: "Su rectificación se produce por proximidad de las elecciones municipales, y el mal ya está hecho", declaró el populista.
Según Henche, "nosotros nos enteramos de la edición de esta guía a raíz de la avalancha de protestas que ha generado por parte de los padres, porque el equipo de Gobierno no nos ha informado en absoluto de su edición ni de que se estaba impartiendo su contenido en las escuelas. Pero tampoco me sorprende: no es la primera vez que se aboga ante los jóvenes del municipio porque hay que experimentarlo todo".
jueves, 22 de febrero de 2007
MADRID: Dos mil padres han pedido el «cheque-bebé» de cien euros
M. J. ÁLVAREZ. MADRID.
«No es mucho dinero. Es un regalito para hacer frente a alguno de los múltiples gastos que deben afrontar las familias cuando traen un hijo al mundo. Con ello, queremos promover el apoyo a todos y cada uno de los recién nacidos o adoptados a lo largo del presente año». Así lo manifestó ayer la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre. Aludía, así, a la nueva prestación social denominada «cheque-bebé», que, por importe de cien euros, podrán recibir todos los padres que lo soliciten como apoyo a la maternidad o paternidad.
La presentación de la nueva medida se produjo tras la inauguración de las nuevas instalaciones de la escuela infantil «El Pilar», situada en el distrito de Ciudad Lineal, en donde la responsable del Gobierno regional visitó aulas, estrechó manos, achuchó a los más pequeños, bromeó sobre su edad, e, incluso tomó en brazos a algún recién nacido.
Después, dio paso a los datos para justificar la puesta en marcha de la medida que han solicitado, desde el 1 de enero pasado, unas 2.000 familias madrileñas. El presupuesto destinado este año a estos «cheques» es de 7 millones de euros con los que se podrán beneficiar unos 70.000 progenitores. Esta cifra no es casual dado que cada día nacen en la región 186 niños, por lo que, al cabo del año, «somos 70.000 nuevos madrileños más». A ello, caben añadir unas 800 adopciones anuales.
Requisitos
¿Qué requisitos se necesitan para beneficiarse de los cien euros? Estar empadronado en algún municipio de la región durante los 9 meses anteriores al parto o el inicio de la convivencia para los prohijamientos, salvo que, en este último caso, el trámite debe realizarse a través del Instituto Madrileño del Menor y la Familia. Las solicitudes deben presentarse en los dos meses siguientes al nacimiento o convivencia.
En su desglose de números, la presidenta aludió a que el índice de incremento poblacional alcanzado por nuestra región en una década es «impresionante»: es el más alto del conjunto del país, de la UE de los 25, y del experimentado por los países de la OCDE que más crecen (Turquía y México). «Es una buena noticia, dado que, cuando fui ministra de Educación sucedía al contrario, la población infantil disminuía».
Aguirre precisó que la nueva iniciativa es compatible con cualquier otra que se perciba por razón de maternidad o paternidad. Se enmarca en el conjunto de prestaciones a la familia existentes como la deducción fiscal de 900 euros en el IRPF por nacimiento o los 77 millones que el Gobierno autonómico destinará a ayuda de libros, material escolar y escolarización hasta los 3 años. Todas ellas forman parte del Plan de Apoyo a la Familia 2005-08 que prevé una inversión de más de 3.000 millones.
Ocho flamantes padres recibieron el cheque simbólico (el verdadero llega por transferencia). Fue el caso de Virginia, de 30 años. En sus brazos, Beatriz, de mes y medio, su tercer hijo. «¿Qué cómo me apaño? Trabajando mucho y gracias a mi madre. Ésta es una ayuda más; tendré para pañales dos o tres meses». Belén, de 36, opinaba igual. «Es una cantidad simbólica... Lo mejor sería que hicieran más plazas de guarderías».
«No es mucho dinero. Es un regalito para hacer frente a alguno de los múltiples gastos que deben afrontar las familias cuando traen un hijo al mundo. Con ello, queremos promover el apoyo a todos y cada uno de los recién nacidos o adoptados a lo largo del presente año». Así lo manifestó ayer la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre. Aludía, así, a la nueva prestación social denominada «cheque-bebé», que, por importe de cien euros, podrán recibir todos los padres que lo soliciten como apoyo a la maternidad o paternidad.
La presentación de la nueva medida se produjo tras la inauguración de las nuevas instalaciones de la escuela infantil «El Pilar», situada en el distrito de Ciudad Lineal, en donde la responsable del Gobierno regional visitó aulas, estrechó manos, achuchó a los más pequeños, bromeó sobre su edad, e, incluso tomó en brazos a algún recién nacido.
Después, dio paso a los datos para justificar la puesta en marcha de la medida que han solicitado, desde el 1 de enero pasado, unas 2.000 familias madrileñas. El presupuesto destinado este año a estos «cheques» es de 7 millones de euros con los que se podrán beneficiar unos 70.000 progenitores. Esta cifra no es casual dado que cada día nacen en la región 186 niños, por lo que, al cabo del año, «somos 70.000 nuevos madrileños más». A ello, caben añadir unas 800 adopciones anuales.
Requisitos
¿Qué requisitos se necesitan para beneficiarse de los cien euros? Estar empadronado en algún municipio de la región durante los 9 meses anteriores al parto o el inicio de la convivencia para los prohijamientos, salvo que, en este último caso, el trámite debe realizarse a través del Instituto Madrileño del Menor y la Familia. Las solicitudes deben presentarse en los dos meses siguientes al nacimiento o convivencia.
En su desglose de números, la presidenta aludió a que el índice de incremento poblacional alcanzado por nuestra región en una década es «impresionante»: es el más alto del conjunto del país, de la UE de los 25, y del experimentado por los países de la OCDE que más crecen (Turquía y México). «Es una buena noticia, dado que, cuando fui ministra de Educación sucedía al contrario, la población infantil disminuía».
Aguirre precisó que la nueva iniciativa es compatible con cualquier otra que se perciba por razón de maternidad o paternidad. Se enmarca en el conjunto de prestaciones a la familia existentes como la deducción fiscal de 900 euros en el IRPF por nacimiento o los 77 millones que el Gobierno autonómico destinará a ayuda de libros, material escolar y escolarización hasta los 3 años. Todas ellas forman parte del Plan de Apoyo a la Familia 2005-08 que prevé una inversión de más de 3.000 millones.
Ocho flamantes padres recibieron el cheque simbólico (el verdadero llega por transferencia). Fue el caso de Virginia, de 30 años. En sus brazos, Beatriz, de mes y medio, su tercer hijo. «¿Qué cómo me apaño? Trabajando mucho y gracias a mi madre. Ésta es una ayuda más; tendré para pañales dos o tres meses». Belén, de 36, opinaba igual. «Es una cantidad simbólica... Lo mejor sería que hicieran más plazas de guarderías».
MADRID: Inaceptable intromisión Protestan por guía educativa madrileña pro-homosexual
Atenta contra derecho constitucional que padres tienen de educar a sus hijos
Cientos de ciudadanos madrileños secundan indignados la protesta de la plataforma HazteOir.org contra una guía sexual del Ayuntamiento de Villalba que fomenta la homosexualidad entre los estudiantes de Primaria y Secundaria violando el derecho de los padres a educar a sus hijos según sus propias convicciones en materia afectivo-sexual.
Según la plataforma ciudadana, "la guía ‘para sentir, pensar y hacer’ anima a los adolescentes a descubrir su orientación sexual y mantener toda clase de relaciones sexuales".
La controvertida e inconstitucional guía "está centrada en destruir la realidad biológica de nuestro nacimiento sexuado", denuncia Hazteoir.org, asegurando que el folleto "arremete contra la ‘mochila’ que nos educa en los roles masculinos y femeninos: azul (fuerte, infiel) frente a rosa (simpática y creyente en el amor para toda la vida)".
Asimismo, denuncia que para el texto "educativo" la realidad sexual "es una construcción social de la que nos podríamos rebelar: ‘Imagina un mundo que no está marcado por lo que se espera de ti, ni por lo que nos han dicho que está bien o mal o por cómo nacemos’".
"El irresponsable texto –agrega la asociación– elude mencionar los riesgos de enfermedades de transmisión sexual y embarazos inesperados que conlleva la promiscuidad. Pero sobre todo, se entromete en la función de los padres, los únicos responsables de la educación afectivo-sexual de sus hijos".
Por ello, HazteOir.org se ha dirigido a la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Villalba y al Consejero de Educación y al Defensor del Menor para "solicitar la retirada de la guía, que atenta contra el derecho, constitucionalmente recogido, de los padres a educar a los hijos conforme a su conciencia".
Para exigir a la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Villalba el retiro de la guía, puede visitar: http://www.hazteoir.org/modules.php?name=Noticias&file=article&sid=4161 Para consultar la guía: http://www.hispanidad.com/imagenes/cartas/Villalba-Guia.pdf
Cientos de ciudadanos madrileños secundan indignados la protesta de la plataforma HazteOir.org contra una guía sexual del Ayuntamiento de Villalba que fomenta la homosexualidad entre los estudiantes de Primaria y Secundaria violando el derecho de los padres a educar a sus hijos según sus propias convicciones en materia afectivo-sexual.
Según la plataforma ciudadana, "la guía ‘para sentir, pensar y hacer’ anima a los adolescentes a descubrir su orientación sexual y mantener toda clase de relaciones sexuales".
La controvertida e inconstitucional guía "está centrada en destruir la realidad biológica de nuestro nacimiento sexuado", denuncia Hazteoir.org, asegurando que el folleto "arremete contra la ‘mochila’ que nos educa en los roles masculinos y femeninos: azul (fuerte, infiel) frente a rosa (simpática y creyente en el amor para toda la vida)".
Asimismo, denuncia que para el texto "educativo" la realidad sexual "es una construcción social de la que nos podríamos rebelar: ‘Imagina un mundo que no está marcado por lo que se espera de ti, ni por lo que nos han dicho que está bien o mal o por cómo nacemos’".
"El irresponsable texto –agrega la asociación– elude mencionar los riesgos de enfermedades de transmisión sexual y embarazos inesperados que conlleva la promiscuidad. Pero sobre todo, se entromete en la función de los padres, los únicos responsables de la educación afectivo-sexual de sus hijos".
Por ello, HazteOir.org se ha dirigido a la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Villalba y al Consejero de Educación y al Defensor del Menor para "solicitar la retirada de la guía, que atenta contra el derecho, constitucionalmente recogido, de los padres a educar a los hijos conforme a su conciencia".
Para exigir a la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Villalba el retiro de la guía, puede visitar: http://www.hazteoir.org/modules.php?name=Noticias&file=article&sid=4161 Para consultar la guía: http://www.hispanidad.com/imagenes/cartas/Villalba-Guia.pdf
ÁVILA: Un pueblo de Ávila convoca una caravana del amor para que no cierre el colegio
La falta de alumnos en el colegio abulense de Hoyocasero (359 habitantes) ha llevado al pueblo a buscar nuevas parejas. Con esa intención el próximo sábado se celebrará el «Gran encuentro de solter@s».
En la actualidad el centro escolar cuenta con siete chavales, de los que el próximo curso sólo quedarán tres, una cifra «insuficiente» para que continúa abierto, ya que el número mínimo que fija la Junta de Castilla y León es de «tres alumnos», según comentó el alcalde de la localidad Javier González.
Triplicar la población
Asimismo el regidor apuntó que «Si se cierra una escuela se muere el pueblo». Por esa razón el alcalde espera que ese día el pueblo vea triplicada su población habitual, Hasta ese punto de Gredos está previsto que se desplacen este sábado más de 150 mujeres de entre 25 y 60 años, procedentes de toda España, y una cifra similar de hombres, de los cuales, «el 70 por ciento son de la comarca», informa Efe.
A estas alturas de la semana las reservas hoteleras se encuentran «llenas», lo que según el organizador de la iniciativa, Nicolás Martín, resulta importante en un fin de semana que se daba por «perdido». Alrededor de 350 personas ya han pagado los 45 euros de la inscripción. Los participantes partirán en cuatro autocares, desde la calle Méndez Álvaro, de Madrid, para llegar a Hoyocasero en torno a las diez y media de la mañana.
En la actualidad el centro escolar cuenta con siete chavales, de los que el próximo curso sólo quedarán tres, una cifra «insuficiente» para que continúa abierto, ya que el número mínimo que fija la Junta de Castilla y León es de «tres alumnos», según comentó el alcalde de la localidad Javier González.
Triplicar la población
Asimismo el regidor apuntó que «Si se cierra una escuela se muere el pueblo». Por esa razón el alcalde espera que ese día el pueblo vea triplicada su población habitual, Hasta ese punto de Gredos está previsto que se desplacen este sábado más de 150 mujeres de entre 25 y 60 años, procedentes de toda España, y una cifra similar de hombres, de los cuales, «el 70 por ciento son de la comarca», informa Efe.
A estas alturas de la semana las reservas hoteleras se encuentran «llenas», lo que según el organizador de la iniciativa, Nicolás Martín, resulta importante en un fin de semana que se daba por «perdido». Alrededor de 350 personas ya han pagado los 45 euros de la inscripción. Los participantes partirán en cuatro autocares, desde la calle Méndez Álvaro, de Madrid, para llegar a Hoyocasero en torno a las diez y media de la mañana.
ANDALUCÍA: Educación primará la existencia de hermanos en un centro escolar a la hora de adjudicar sus plazas
El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprobó hoy el decreto regulador de los nuevos criterios de admisión del alumnado en los centros docentes no universitarios de la comunidad autónoma, tanto públicos como privados concertados, que primará la existencia de hermanos en un centro escolar a la hora de adjudicar las plazas, 'con el objetivo de apoyar a las familias'.
La titular del ramo, Cándida Martínez, explicó hoy que este decreto y la orden que lo desarrolla comenzarán a aplicarse el próximo mes de marzo en el proceso de escolarización para el curso 2007-08, una vez que se publiquen en el BOJA y entren en vigor. De esta forma, la Consejería de Educación adapta el procedimiento a la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE).
La consejera destacó que el nuevo decreto refuerza las medidas de apoyo a las familias andaluzas, modificando tanto la puntuación de los distintos criterios como la prioridad otorgada a cada uno de ellos. Así, subrayó que en la baremación para adjudicar plazas en los centros donde la demanda sea superior a los puestos ofertados, cifra que generalmente no llega ni al diez por ciento de los casos, se aplicará en primer lugar el criterio de existencia de hermanos en el centro, pasando de tres a seis los puntos otorgados a cada uno de los aspirantes, siempre que el hermano escolarizado continúe matriculado.
No obstante, se contemplan de igual forma casos especiales, como los partos múltiples, dando esa misma puntuación a cada uno de los hermanos fruto de estos nacimientos, cuando todos ellos hayan solicitado el mismo centro y hayan obtenido la máxima valoración por la proximidad del domicilio.
Por primera vez recibirán dos puntos las familias monoparentales, que se asimilan así a las numerosas, que recibirán dos puntos, lo que, según garantizó Martínez, 'no supone una merma' con respecto a la situación del anterior decreto --correspondiente a la Ley de Calidad--, algo que diversas asociaciones venían temiendo y criticando en las últimas semanas. La consejera resaltó que también se dará un punto a los alumnos cuyos padres trabajen en el centro solicitado. Además, el nuevo decreto aplicará la misma consideración al domicilio familiar y al laboral, que pasarán a puntuar de ocho a diez cuando se encuentren en el área de influencia del centro docente y de cinco a seis en caso de zonas limítrofes. Respecto al nivel de renta, se mantienen los tramos de entre 0,5 y dos puntos en función de los ingresos familiares. La valoración de discapacidades pasa de uno a dos puntos cuando el afectado sea el propio alumno y de 0,5 a un punto cuando se trate de los padres, mientras se mantiene en 0,5 cuando los afectados sean los hermanos.
Finalmente, el decreto aprobado hoy recoge la garantía de gratuidad para todo el alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil (3-5 años), que comenzará a aplicarse en el próximo proceso de escolarización con los mismos criterios de admisión regulados. La consejera destacó que en Andalucía el grado de admisión en centros escolares en primera solicitud asciende al 90,3 por ciento de los niños, frente a otras comunidades como Madrid, donde es del 83 por ciento. Por lo tanto, esta nueva baremación se aplicará a un diez por ciento de los alumnos que concurren al proceso, que son los que no entran en el centro deseado en primera solicitud, algo que 'suele ocurrir más en los concertados, aunque también muchos públicos tienen que aplicar este decreto'. Martínez garantizó la seguridad en el proceso de escolarización, para lo que el decreto contempla medidas de certificación de los domicilios familiares, del lugar de trabajo, y de otros criterios, con el objetivo de evitar que se produzcan fraudes mediante la falsificación de datos.
Así, la disposición adicional 11 del texto especifica que en caso de que la Junta detecte que la documentación aportada por las familias 'no se ajusta a la verdad, la administración lo pondrá en manos de la autoridad correspondiente'. En cuanto a las recientes críticas de asociaciones de familias numerosas, Martínez concluyó que este decreto 'da respuesta a las familias, elevando los puntos a los niños con hermanos en el centro, para que los padres que lo deseen puedan tener juntos a todos sus hijos, contemplando también los casos de partos múltiples'.
La titular del ramo, Cándida Martínez, explicó hoy que este decreto y la orden que lo desarrolla comenzarán a aplicarse el próximo mes de marzo en el proceso de escolarización para el curso 2007-08, una vez que se publiquen en el BOJA y entren en vigor. De esta forma, la Consejería de Educación adapta el procedimiento a la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE).
La consejera destacó que el nuevo decreto refuerza las medidas de apoyo a las familias andaluzas, modificando tanto la puntuación de los distintos criterios como la prioridad otorgada a cada uno de ellos. Así, subrayó que en la baremación para adjudicar plazas en los centros donde la demanda sea superior a los puestos ofertados, cifra que generalmente no llega ni al diez por ciento de los casos, se aplicará en primer lugar el criterio de existencia de hermanos en el centro, pasando de tres a seis los puntos otorgados a cada uno de los aspirantes, siempre que el hermano escolarizado continúe matriculado.
No obstante, se contemplan de igual forma casos especiales, como los partos múltiples, dando esa misma puntuación a cada uno de los hermanos fruto de estos nacimientos, cuando todos ellos hayan solicitado el mismo centro y hayan obtenido la máxima valoración por la proximidad del domicilio.
Por primera vez recibirán dos puntos las familias monoparentales, que se asimilan así a las numerosas, que recibirán dos puntos, lo que, según garantizó Martínez, 'no supone una merma' con respecto a la situación del anterior decreto --correspondiente a la Ley de Calidad--, algo que diversas asociaciones venían temiendo y criticando en las últimas semanas. La consejera resaltó que también se dará un punto a los alumnos cuyos padres trabajen en el centro solicitado. Además, el nuevo decreto aplicará la misma consideración al domicilio familiar y al laboral, que pasarán a puntuar de ocho a diez cuando se encuentren en el área de influencia del centro docente y de cinco a seis en caso de zonas limítrofes. Respecto al nivel de renta, se mantienen los tramos de entre 0,5 y dos puntos en función de los ingresos familiares. La valoración de discapacidades pasa de uno a dos puntos cuando el afectado sea el propio alumno y de 0,5 a un punto cuando se trate de los padres, mientras se mantiene en 0,5 cuando los afectados sean los hermanos.
Finalmente, el decreto aprobado hoy recoge la garantía de gratuidad para todo el alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil (3-5 años), que comenzará a aplicarse en el próximo proceso de escolarización con los mismos criterios de admisión regulados. La consejera destacó que en Andalucía el grado de admisión en centros escolares en primera solicitud asciende al 90,3 por ciento de los niños, frente a otras comunidades como Madrid, donde es del 83 por ciento. Por lo tanto, esta nueva baremación se aplicará a un diez por ciento de los alumnos que concurren al proceso, que son los que no entran en el centro deseado en primera solicitud, algo que 'suele ocurrir más en los concertados, aunque también muchos públicos tienen que aplicar este decreto'. Martínez garantizó la seguridad en el proceso de escolarización, para lo que el decreto contempla medidas de certificación de los domicilios familiares, del lugar de trabajo, y de otros criterios, con el objetivo de evitar que se produzcan fraudes mediante la falsificación de datos.
Así, la disposición adicional 11 del texto especifica que en caso de que la Junta detecte que la documentación aportada por las familias 'no se ajusta a la verdad, la administración lo pondrá en manos de la autoridad correspondiente'. En cuanto a las recientes críticas de asociaciones de familias numerosas, Martínez concluyó que este decreto 'da respuesta a las familias, elevando los puntos a los niños con hermanos en el centro, para que los padres que lo deseen puedan tener juntos a todos sus hijos, contemplando también los casos de partos múltiples'.
martes, 20 de febrero de 2007
MADRID: "Gran beatificación" de víctimas de persecución religiosa española podría realizarse en 2009
Más de 200 mártires a los altares
MADRID, 20 Feb. 07 / 12:03 am (ACI).- La Conferencia Episcopal Española (CEE) prepara una "gran ceremonia de beatificación" de más de 200 mártires de la persecución religiosa acontecida durante la Guerra Civil que podría celebrarse en este país a lo largo de 2009, año en que se conmemora el 70º aniversario del fin de la contienda.
Según informó este domingo el diario ABC de España citando fuentes oficiales del Episcopado, esta iniciativa forma parte de los compromisos adquiridos por la CEE en su Plan Pastoral para el quinquenio 2006-2010, documento en el que los obispos se comprometen a la "preparación y celebración de al menos una gran ceremonia de Beatificación de numerosos mártires de la persecución religiosa en España (1936-1939), acompañada de una cuidada y oportuna acción pastoral sobre la santidad de la vida cristiana y el testimonio de la fe".
De acuerdo al diario, "la intención del Episcopado es la de agrupar en una sola celebración los distintos procesos que ya se encuentran abiertos, así como otros que están a punto de arrancar, a fin de poder celebrar una gran ceremonia en nuestro país a lo largo de 2009. Se espera que, para dicha fecha, la Santa Sede pueda subir a los altares en calidad de beatos a más de 200 mártires".
Además de los procesos ya iniciados en diversas circunscripciones eclesiásticas, señala ABC, "se está a la espera de la apertura de varios procesos en algunas diócesis".
"Aunque desde el Episcopado no se ha podido confirmar de forma oficial cuáles serán, prosigue el diario, se estima que alrededor de una docena de Obispados arranquen, en los próximos meses, las causas de al menos otro centenar de posibles mártires, de modo que la cifra de beatos que se espera suban a los altares en 2009 podría superar (incluso con creces) los 200".
Las fuentes episcopales han señalado las diócesis de Oviedo, Santander, Lérida, Toledo, Valencia o Zaragoza como lugares donde se puedan abrir, en breve, dichos procesos.
LA PAZ: Gobierno boliviano se compromete a mantener asignatura de religión
Ratifica convenio educativo
LA PAZ, 20 Feb. 07 / 03:22 am (ACI).- Representantes del Gobierno ratificaron el convenio suscrito con la Conferencia Episcopal Boliviana (CEB), por el cual se garantiza y respeta la enseñanza de la materia de religión en el país.
El encuentro se realizó en Cochabamba y participaron el Ministro de Educación y Cultura, Víctor Cáceres; el Viceministro de Educación Escolarizada, Julio Roque; de Educación Superior, Ramiro Cuentas; el Arzobispo de Cochabamba, Mons. Tito Solari; el Obispo Auxiliar de Cochabamba, Mons. Luis Sáinz Hinojosa; así como técnicos, laicos y responsables de la educación católica.
En conferencia de prensa, el Ministro de Educación reafirmó la vigencia de las escuelas de convenio, administradas por la Iglesia, y anunció la coordinación de acciones para impulsar la nueva ley educativa y relanzar el plan nacional de alfabetización. Añadió que su portafolio se compromete a mantener canales de comunicación con la Iglesia para intercambiar experiencias educativas.
Por su parte, Mons. Sáinz Hinojosa indicó que el Episcopado expresa su deseo de aportar en el enriquecimiento de la nueva ley educativa. "Compartiendo las experiencias vamos a enriquecer la nueva ley educativa y hacer una educación a favor de las mayorías, de los que viven alejados y de los más pobres", afirmó.
Sobre la ratificación del convenio, anunció que en los próximos días se dará "una instrucción oficial a todas las direcciones distritales de educación para ratificar la vigencia del convenio hasta nueva orden", ya que "es también un acuerdo que va en ventaja de nuestros educandos".
"Son varias noticias buenas y estamos contentos, le agradecemos; una de ellas es que quiere un diálogo permanente con la Iglesia en educación y lo vamos a hacer", expresó el Prelado.
LA PAZ, 20 Feb. 07 / 03:22 am (ACI).- Representantes del Gobierno ratificaron el convenio suscrito con la Conferencia Episcopal Boliviana (CEB), por el cual se garantiza y respeta la enseñanza de la materia de religión en el país.
El encuentro se realizó en Cochabamba y participaron el Ministro de Educación y Cultura, Víctor Cáceres; el Viceministro de Educación Escolarizada, Julio Roque; de Educación Superior, Ramiro Cuentas; el Arzobispo de Cochabamba, Mons. Tito Solari; el Obispo Auxiliar de Cochabamba, Mons. Luis Sáinz Hinojosa; así como técnicos, laicos y responsables de la educación católica.
En conferencia de prensa, el Ministro de Educación reafirmó la vigencia de las escuelas de convenio, administradas por la Iglesia, y anunció la coordinación de acciones para impulsar la nueva ley educativa y relanzar el plan nacional de alfabetización. Añadió que su portafolio se compromete a mantener canales de comunicación con la Iglesia para intercambiar experiencias educativas.
Por su parte, Mons. Sáinz Hinojosa indicó que el Episcopado expresa su deseo de aportar en el enriquecimiento de la nueva ley educativa. "Compartiendo las experiencias vamos a enriquecer la nueva ley educativa y hacer una educación a favor de las mayorías, de los que viven alejados y de los más pobres", afirmó.
Sobre la ratificación del convenio, anunció que en los próximos días se dará "una instrucción oficial a todas las direcciones distritales de educación para ratificar la vigencia del convenio hasta nueva orden", ya que "es también un acuerdo que va en ventaja de nuestros educandos".
"Son varias noticias buenas y estamos contentos, le agradecemos; una de ellas es que quiere un diálogo permanente con la Iglesia en educación y lo vamos a hacer", expresó el Prelado.
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